KSB görülen çocukların çok büyük bir kısmında, bozukluğun nedeni bilinmemekle
birlikte, işitme kaybı gibi duyusal ya da dudak damak yarığı gibi yapısal alanlardaki bozukluklar sonucunda çocuklar konuşma seslerini üretmede sorun yaşayabilirler.
Örneğin /k/ sesini çocuk hiçbir durumda kullanamıyordur. O zaman artikülasyon (sesletim) bozuklukları söz konusudur. Bazı durumlarda ise çocuğun ana dilindeki ses
sistemini ve kurallarını edinmesinde zorluklar görülebilir. Çocuk /k/ sesini
üretebiliyordur, ancak doğru yerde kullanmada sorun yaşıyordur.
O zaman da fonolojik (sesbilgisel) bozukluklardan söz edebiliriz. Diğer boyutta ise konuşma bozuklukları
motor ve nörolojik kaynaklı olabilir; apraksi ve dizartri olarak adlandırılırlar.
Kaynak:Dil ve Konuşma Terapistleri Derneği /www.dktd.org
#dilterapisi#dilkonuşmaterapisi#dilterapisti#dilvekonuşmaterapisi#konuşmabozukluğu#otizm#özeleğitim#corumozelegitim#fizyoterapist#çocukfizyoterapisti#pediatrikrehabilitasyon#pediatri#çorumözel#çorumözeleğitim#disleksi#rehabilitasyon#eğitim#dilkonuşma#terapi#bireyseleğitim#dilkonuşmaterapisti#özelöğrenmegüçlüğü#işitme#fiziktedavi#downsendromu#yaygıngelişimselbozukluk#uzayterapi
Commentaires